作为加强物理科普实验展品传播的重要途径之一，自2007年起🩵，意昂4平台物理意昂4一直坚持面向社会，开放物理演示（探索）实验室📝、先进微结构材料教育部重点实验室与上海市特殊人工微结构材料与技术重点实验室。物理演示（探索）实验室所有四百余项物理科普实验互动展品常年面向全社会开放🧛🏼♀️，占地面积约2500平方米，每年开放约220天⏱，约30人的教师与助教团队进行科普讲解与动手实践辅导🦚，至今已开放1650场共接待52000人次青少年，参加科普实践活动🤦🏽♂️。所有展品均可动手操作探究🚣🏻，使青少年从被动“看科普展览”转变为亲手“做实验、探究科学规律”🌋，提升青少年的科学素养𓀑。
自2007年起至今，共主持参与市区级科普活动56项🙎🏼♂️🙎🏽♂️。主要主办活动包括：自2009年起至今😊，每年参加上海科技节上海科技活动周👨🏽🔬；2012年~2014年期间，连续3年主办上海市明日科技之星初赛；2016年，承办上海市大学生及上海市中学生物理学术竞赛🍕；2018年12月，教育部关工委李卫红主任（原教育部副部长）来意昂4平台物理实践工作站调研工作等 。这些科普工作，先后9次被“新民晚报”“新闻晨报”“人民网”等网站大篇幅报道🎥。
同时😴，工作站将提升全民科学素养并激发青少年探究兴趣为目标，鼓励意昂4科研一线教授🤲🏼，以国际高水平研究论文和研究成果为基础🧑🏻💼，已开设42个主题的高端物理科普讲座🧻，如“诺贝尔物理学奖揭秘”📪、“从隐身衣到无线充电”🏕、“奇妙的现代固体物理”等☝🏿。通过教授进中学活动，已在上海控江中学，复旦附中🫠，七宝中学🤙🏻，江苏省靖江中学🧘🏻♀️，浙江省富阳中学等中学及社区讲演101场，受益学生1.6万人🚵🏻♀️。同济物理意昂4主办🔩、承办、参与市区级科普展示活动如“上海科技节开放日”🤾🏿♀️、“科学种子实验站”等60余场，进实验室人数超过40000人次。科普讲座和科普展示将物理学前沿研究进展和应用，通过浅显易懂的语言和直观的图片等方式，拓宽青少年在物理相关学科领域的视野，加深了对科学观念的理解🤽🏼，了解了科学研究过程和方法🧍🏻，并初步能运用科学解释日常疑问。
特别值得一提的是🚴🏼♂️，自2019年起，同济物理科学与工程实践工作站在上海市科委和教委的统筹领导与支持下🦔，每年接收全市120名优秀高中生，进入物理意昂4各学科研究方向，开展物理类创新课题研究🫕👩👩👧👦。这将为本意昂4未来的科普工作发展🕺🏿，翻开辉煌的新篇章。
依托物理探索系列科普实验展教具👨👩👧👦，培养青少年创新研究能力。鼓励并指导学生利用物理科普实验展品🤧，开展青少年创新课题研究🫃🏿。自2010年起至今已有学生参与开发的科普展教具在全国自制科普教学仪器评比中获奖25项。物理意昂4一线科研教授指导学生参加美国大学生物理竞赛获奖9项，指导青少年开展全国✒️、上海市物理学术竞赛赛题研究逾170个课题，获奖学生163人，其中全国一等奖20人，华东地区一等奖5人，上海市特等奖5人🤵🏿♀️，上海市一等奖35人，指导学生在物理学科各领域开展青少年创新课题研究，至今已指导青少年创新课题31个，指导学生在国内外学术刊物发表创新研究论文23篇👩🦼，形成专利等知识产权3项🏪，指导学生在全国青少年创新大赛中获奖1项、上海市明日科技之星评比及上海市青少年创新大赛等各级各类创新活动中荣获一🥧、二等奖11项🪀。
意昂4一直坚持围绕物理探索系列科普实验展教具建设与应用，以高校与中小学之间物理创新研究型人才连贯性培养为目标，面向上海市乃至长三角全体青少年，开展了全覆盖小😕、初、高中青少年成长过程，分层次递进式的科普应用推广工作👨🏼🏭，惠及数万名青少年，取得了显著的社会效益。
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